Ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Integruotos ir patyriminės pamokos – mokinių kompetencijų stiprinimo pagrindas“ I modulis „Integruotos pamokos mokyklose – galimybė ar būtinybė?“

Rokiškio r. Juodupės gimnazijos mokytojos Alina Zunkienė ir Renata Šinkūnienė parengė ilgalaikę kvalifikacijos tobulinimo programą „Integruotos ir patyriminės  pamokos – mokinių kompetencijų stiprinimo pagrindas“ ir sėkmingai įgyvendino pirmąjį jos modulį „Integruotos pamokos mokyklose – galimybė ar būtinybė?“.

Simboliška, kad Didįjį Ketvirtadienį, Paskutinės vakarienės dieną, pasibaigė ir integruotų lietuvių kalbos ir literatūros ir tikybos pamokų ciklas, trukęs net aštuonias savaites. Iš viso IIg mokiniams vyko aštuonios 1,5 val. trukmės integruotos pamokos: 

  • „Universalus Biblijos kodas“

  • „Žmogaus prigimties slėpiniai bibliniame pasakojime „Kainas ir Abelis“

  • „Einu tikėjimo keliu – „Abraomo auka ir bandymas““

  • „Patarlių knyga – didaktinė Senojo Testamento raštijos dalis“

  • „Dieviškosios dorybės  Pirmajame laiške Korintiečiams“

  • „Gailestingumo darbai  J. Biliūno apsakyme „Ubagas““

  • „Žmogus negali nieko pasiimti, jeigu nebus jam duota iš dangaus (Jn 3,27)“

  • „Neblėstanti Biblijos šviesa“

Pamokas stebėjo direktorė Dainora Mineikienė, direktorės pavaduotoja ugdymui Irena Savickienė, Juodupės parapijos klebonas kunigas Aivaras Kecorius, kolegės iš gimnazijos ir kitų rajono mokyklų.

Nuotr. A. Zunkienės